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幼儿园中班蔬菜主题教案三篇
【篇一】幼儿园中班蔬菜主题教案：蔬菜变变变 活动目标 通过收集、观察等活动，知道一些常见蔬菜的名称和特征。 能与家长、材料互动，学会利用蔬菜的自然形状和特点，制作蔬菜造型，体验亲子制作的快乐。 鼓励幼儿大胆说话和积极应
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标：通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画。体验蔬菜印画的乐趣。活动准备：活动目标：胡萝卜、藕、青椒等蔬菜，水粉颜料若干，抹布。
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画。 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象。 培养幼儿初步的创造能力。
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 设计意图： 在主题《香香的蔬菜》中，小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解，孩子就是爱写写画画，他们在创作时提高了自己的动手能力，表达了自己天真的想法，所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。
《温室里的蔬菜》大班主题教案
菜场里蔬菜真多呀。引导语：前几天蔬菜种植教案我们逛过菜场，菜场里蔬菜怎么样蔬菜种植教案？(又多又新鲜)让我们用歌声来唱一唱吧。
再去参观蔬菜大棚前对幼儿进行交通安全教育，以及参观蔬菜大棚时的行为教育。带幼儿去参观蔬菜大棚。孩子们有序的参观没有结果子的西红柿大棚。 看到红的西红柿就想摘。参观蔬菜大棚：教师向幼儿介绍种植员。
大班教案 篇1 活动目标： 能把自己参观蔬菜大棚时看到的、想到的用绘画的形式表现出来。 锻炼幼儿合理布局和均匀涂色的能力。 鼓励幼儿大胆正确的上色。 体验想象创造各种图像的快乐。
幼儿园中班蔬菜教案
1、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 了解、认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷、分切蔬菜，增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 体验分享的快乐。 大胆说出自己的理解。
2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画。 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象。 培养幼儿初步的创造能力。
3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
4、以下是我整理的幼儿园中班蔬菜教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。
5、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 通过逛逛小菜场的活动，使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。 能根据菜场中各种菜的摆放位置，大致了解菜场中各种菜的分类及名称。
幼儿园大班教案《大棚里的蔬菜》
再去参观蔬菜大棚前对幼儿进行交通安全教育蔬菜种植教案，以及参观蔬菜大棚时蔬菜种植教案的行为教育。带幼儿去参观蔬菜大棚。孩子们有序蔬菜种植教案的参观没有结果子的西红柿大棚。 看到红的西红柿就想摘。参观蔬菜大棚蔬菜种植教案：教师向幼儿介绍种植员。
菜场里蔬菜真多呀。引导语：前几天我们逛过菜场，菜场里蔬菜怎么样蔬菜种植教案？（又多又新鲜）让我们用歌声来唱一唱吧。
大班教案 篇1 活动目标： 能把自己参观蔬菜大棚时看到的、想到的用绘画的形式表现出来。 锻炼幼儿合理布局和均匀涂色的能力。 鼓励幼儿大胆正确的上色。 体验想象创造各种图像的快乐。
幼儿园小班种植教案
幼儿园小班种植教案 篇1 活动目标蔬菜种植教案： 引导幼儿喜欢参与种植活动并在活动中获得愉快体验。 在游戏中初步了解种植的方法。 活动准备： 物质准备：铲子、盘子、萝卜种子、故事图片。
幼儿园小班各种各样的种子的活动教案 篇1 设计思路 进入秋季蔬菜种植教案，各种各样的种子都成熟了。为此，蔬菜种植教案我们请家长和小朋友们一起搜集种子，准备在教室里布置一个“种子角”。
《种植》幼儿园教案1 活动目标 知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。会正确使用一些简单的.种植工具：铲子、喷壶等。初步学会种植、照料豌豆的方法。初步了解豌豆其特性。
中班种植园活动教案
(种大蒜分三步——第一步：选择种植需要的材料和器具。第二步：找出大蒜根部，把大蒜头的须根朝下，用手按到土里，轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步：给大蒜浇水，再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。
培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。材料准备：动员家长和孩子一起收集动植物的资料，丰富幼儿前期经验。整理园内的种植园地和班级的自然角。
：30-9：40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。
让幼儿在活动中能大胆地提出自己的想法。以下是我整理的中班主题教案《有趣的种植园》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。【活动目标】在回顾、比较、讨论中尝试迁移运用所得的新经验，从中体验一种成功感。
组织户外活动时，可以带上录音机，会丰富孩子们的活动形式，增加幼儿活动兴趣，气氛、效果都会更好，下次注意。 中班春季种植活动方案 篇3 设计意图： 开学初孩子们在种植园种了萝卜，每天早上来园都兴致勃勃的去看萝卜宝宝的长势。
